Actividad 2
En esta ocasión aprovechamos los grupos formados anteriormente para realizar un ejercicio relacionado con el sonido. Se trataba de ponerse de acuerdo para escribir una frase y, a continuación, distintos/as portavoces por grupo la iban recitando mientras cambiaban su intensidad, tempo, frecuencia, timbre, tono... De este modo, descubrimos que las mismas palabras pueden comunicar diferentes emociones o describir situaciones diversas, y la complejidad de la comunicación del lenguaje oral.
Pronunciamos nuestras frases de forma neutra, con euforia, fatiga, con voz de robot o dispositivo electrónico, etc.
Ejemplos:
No nos encerremos en nuestros pensamientos;
Baby, la vida es un ciclo y lo que no sirve yo no lo reciclo;
Acariciar la vida con las manos llenas de colores;
Ni de tu sombra te has de fiar, pues hasta ella en la oscuridad te va a abandonar;
Cuida tu cuerpo, es el único lugar que tienes para vivir.
Pronunciamos nuestras frases de forma neutra, con euforia, fatiga, con voz de robot o dispositivo electrónico, etc.
Ejemplos:
No nos encerremos en nuestros pensamientos;
Baby, la vida es un ciclo y lo que no sirve yo no lo reciclo;
Acariciar la vida con las manos llenas de colores;
Ni de tu sombra te has de fiar, pues hasta ella en la oscuridad te va a abandonar;
Cuida tu cuerpo, es el único lugar que tienes para vivir.
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